Mis on solfedžo?

Mis on solfedžo? Laiemas mõttes on see laulmine nootide nimetamisega. Muide, sõna solfedžo ise tekib nootide nimede liitmisel, mistõttu kõlab see sõna nii musikaalselt. Kitsamas mõttes õpitakse seda muusikakoolides, kõrgkoolides, kõrgkoolides ja konservatooriumides.

Miks on koolides vaja solfedžotunde? Arendada muusikakõrva, arendada seda lihtsast oskusest võimsaks professionaalseks instrumendiks. Kuidas muutub tavakuulmine muusikaliseks kuulmiseks? Treeningu abil spetsiaalsed harjutused – just seda nad solfedžos teevad.

Küsimuse, mis on solfedžo, esitavad sageli vanemad, kelle lapsed käivad muusikakoolis. Kahjuks ei rõõmusta iga laps solfedžotundidest (see on loomulik: lapsed seostavad seda ainet tavaliselt keskkoolis matemaatikatundidega). Kuna solfedžo õppeprotsess on väga intensiivne, peaksid lapsevanemad jälgima oma lapse sellel tunnil käimist.

Solfedžo muusikakoolis

Kooli solfedžo kursuse võib jagada: Keskastmes on teooria praktikast eraldatud, koolis aga paralleelselt. Teoreetiline osa on elementaarne muusikateooria kogu koolis õppimise perioodi vältel, algstaadiumis – muusikalise kirjaoskuse tasemel (ja see on üsna tõsine tase). Praktiline osa koosneb eriharjutuste ja numbrite laulmisest – katkenditest muusikateostest, aga ka diktantide (muidugi muusikaliste) salvestamisest ja erinevate harmooniate kõrva järgi analüüsimisest.

Kust algab solfedžotreening? Esiteks õpetavad nad noote lugema ja kirjutama – ilma selleta ei saa kuidagi hakkama, nii et noodikirja valdamine on kõige esimene etapp, mis, muide, lõpeb väga kiiresti.

Kui arvate, et noodikirja õpetatakse muusikakoolides kõik 7 aastat, siis see nii ei ole – kuu-kaks kõige rohkem, siis toimub üleminek päris muusikalisele kirjaoskusele. Ja reeglina valdavad koolilapsed juba esimeses või teises klassis selle põhisätteid (teoreetilisel tasemel): duuri ja molli tüübid, tonaalsus, selle stabiilsed ja ebastabiilsed helid ja kaashäälikud, intervallid, akordid, lihtne rütm.

Samal ajal algab tegelik solfedž – praktiline osa – skaalade, harjutuste ja numbrite laulmine koos dirigeerimisega. Milleks seda kõike vaja on, ma nüüd siia ei kirjuta – loe eraldi artiklit “Miks õppida solfedžot”. Ütlen vaid, et pärast solfedžo kursuse läbimist saab inimene noote lugeda nagu raamatuid – ilma pillil midagi mängimata kuuleb ta muusikat. Rõhutan, et sellise tulemuse saavutamiseks ei piisa ainult noodikirja tundmisest; vajame harjutusi, mis arendavad intonatsiooni (ehk reprodutseerimise) oskust nii valjult kui ka hääletult.

Mida on vaja solfedžotundideks?

Saime aru, mis on solfedžo – see on nii muusikalise tegevuse liik kui ka akadeemiline distsipliin. Nüüd paar sõna sellest, mida on lapsel vaja solfedžotundi kaasa võtta. Hädavajalikud atribuudid: märkmik, lihtne pliiats, kustutuskumm, pastakas, märkmik “reeglite jaoks” ja päevik. Muusikakoolis toimuvad solfee’i tunnid kord nädalas ühe tunni jooksul ning väikesed harjutused (kirjalikud ja suulised) määratakse tavaliselt kodus.

Kui otsisite vastust küsimusele, mis on solfedžo, siis on täiesti loomulik, et teil võib tekkida küsimus: milliseid aineid veel muusika õpetamisel õpitakse? Selle teema kohta lugege artiklit "Mida lapsed muusikakoolis õpivad".

Pöörake tähelepanu!

Muide, need vabastatakse üsna pea videotundide sari muusikalise kirjaoskuse ja solfedžo põhitõdedest, mida levitatakse tasuta, kuid ainult esimest korda ja ainult selle saidi külastajate seas. Seega, kui te ei taha sellest sarjast ilma jääda - Liituge meie uudiskirjaga kohe (vorm vasakul küljel), isikliku kutse saamiseks nende õppetundide jaoks.

Lõpus – muusikaline kingitus. Täna kuulame Jegor Strelnikovi, suurepärast guslari mängijat. Ta laulab “Kasakate hällilaulu” MI Lermontovi luuletuste põhjal (muusika autor Maxim Gavrilenko).

E. Strelnikov “Kasakate hällilaul” (MI Lermontovi luuletused)