Kuidas ja millal alustada lapsele muusika õpetamist?

Nagu öeldakse, pole kunagi liiga hilja õppida. Professionaalsete muusikute seas on neid, kes tulid muusika juurde täiskasvanuna. Kui ise õppida, siis piiranguid kindlasti pole. Aga täna räägime lastest. Millal peaksid nad muusikat õppima hakkama ja millal on parim aeg laps muusikakooli panna?

Kõigepealt tahaksin rõhutada mõtet, et muusikaõpe ja muusikakoolis õppimine ei ole sama asi. Parem on alustada võimalikult varakult muusikaga suhtlemist, nimelt selle kuulamist, laulmist ja ise pillimängu. Laske muusikal siseneda lapse ellu sama loomulikult kui näiteks oskusel kõndida või rääkida.

Kuidas tekitada lapsele varakult muusika vastu huvi?

Vanemate roll on korraldada lapse muusikaelu, ümbritseda teda muusikaga. Lapsed püüavad paljuski jäljendada täiskasvanuid, nii et kui nad kuulevad ema, isa, vanaema, aga ka venna või õe laulu, laulavad nad kindlasti ise. Seetõttu on hea, kui keegi peres endale laule laulab (näiteks vanaema pirukat tehes), laps võtab need meloodiad endasse.

Muidugi on lapsega võimalik ja vajalik lastelaule sihikindlalt õppida (ainult ilma fanatismita), kuid muusikalises keskkonnas peaks olema ka selliseid laule, mida näiteks ema lihtsalt laulab lapsele (laulude laulmine on nagu jutustamine). muinasjutud: rebasest, kassist, karust, vaprast rüütlist või kaunist printsessist).

Tore, kui kodus on muusikariist. Aja jooksul võib laps hakata talle meelde jäänud meloodiaid üles võtma. Parem, kui see on klaver, süntesaator (see võib olla ka lastele, aga mitte mänguasi – neil on tavaliselt halb heli) või näiteks metallofon. Üldjuhul sobib igasugune pill, millel heli koheselt esile kerkib (vastavalt sellele sobib esmakohtumiseks muusikaga vähem raskesti valdatav pill, näiteks viiul või trompet).

Pill (kui see on klaver) peab olema hästi häälestatud, kuna lapsele ei meeldi klahvivaikne heli, ta tunneb end tüütuna ja kogu kogemus jätab ainult ebasoodsa mulje.

Kuidas tutvustada lapsele muusikamaailma?

Aktiivset tööd lapse musikaalsuse arendamisel saab läbi viia muusikaliste mängude abil, kus lauldakse, liigutakse ja musitseeritakse lihtsatel pillidel (näiteks kolmnurk, kellad, marakratid jne). See võib olla üldine perekondlik lõbu või organiseeritud mäng, mida korraldab umbes samavanuseline lasterühm. Nüüd on see lastehariduse suund muutunud väga populaarseks ja nõutuks, seda seostatakse kuulsa helilooja ja õpetaja Karl Orffi nimega. Kui olete selle teema vastu huvitatud, siis soovitame otsida videoid ja teavet Orffi pedagoogika kohta.

Mõnda pilli sihikindlat õppetundi võib alustada juba 3-4. eluaastast ja hiljemgi. Ainult tunnid ei tohiks olla pealetükkivad ja liiga tõsised – veel pole kuhugi kiirustada. Mitte mingil juhul ei tohi last 6-aastaselt muusikakooli “tükkideks rebida” (täisväärtuslikku haridust) saata ja isegi 7-aastaselt on see liiga vara!

Millal peaksin oma lapse muusikakooli saatma?

Ideaalne vanus on 8 aastat. See peaks olema aeg, mil laps käib üldkooli teises klassis.

Kahjuks lahkuvad sealt väga sageli lapsed, kes tulid muusikakooli 7-aastaselt. Kõiges on süüdi – liiga suur koormus, mis ootamatult esimesse klassi astuja õlgadele langes.

Kindlasti tuleb anda lapsele võimalus algkooliga kohaneda ja alles siis mujale viia. Muusikakoolis toimuvad lisaks pillimängule koori-, solfedžo- ja muusikalise kirjanduse tunnid. Lapsel on nende ainete valdamine palju lihtsam ja tõhusam, kui ta on õppimise alguseks juba õppinud ladusalt tavalist teksti lugema, valdanud loendamist, lihtsaid aritmeetilisi tehteid ja rooma numbreid.

Lapsed, kes hakkavad 8-aastaselt muusikakoolis käima, õpivad reeglina ladusalt, valdavad materjali hästi ja nad saavad hakkama.