Kuidas õppida solfedžos diktaate kirjutama

Muusikalised diktaadid on üks huvitavamaid ja kasulikumaid harjutusi kõrva arendamiseks; kahju, et paljudele selline töövorm klassiruumis ei meeldi. Küsimusele "miks?" on vastus tavaliselt: "me ei tea, kuidas." No siis on aeg õppida. Mõistkem seda tarkust. Siin on teile kaks reeglit.

Reegel üks. See on muidugi rumal, aga solfedžos diktaatide kirjutamise õppimiseks peate need lihtsalt kirjutama! Sageli ja palju. Siit tuleneb esimene ja kõige olulisem reegel: ärge jätke solfedžotunde vahele, sest igaühe juurde on kirjutatud muusikaline diktaat.

Teine reegel. Tegutse iseseisvalt ja julgelt! Pärast iga näidendit tuleks püüda võimalikult palju märkmikusse kirja panna – mitte ainult üks noot esimesse takti, vaid palju asju erinevatesse kohtadesse (lõpus, keskel, eelviimasel taktil, viies taktis, kolmandas jne). Pole vaja karta, et kirjutan midagi valesti! Vea saab alati parandada, aga alguses kuhugi kinni jääda ja noodileht pikaks ajaks tühjaks jätta on väga ebameeldiv.

Liigume nüüd konkreetsete soovituste juurde küsimuses, kuidas õppida solfedžos diktaate kirjutama.

Kuidas kirjutada muusikalisi diktaate?

Kõigepealt otsustame enne taasesituse algust tonaalsuse, määrame kohe võtmemärgid ja kujutame seda tonaalsust ette (noh, skaala, toonikolmkõla, sissejuhatavad kraadid jne). Enne dikteerimise alustamist määrab õpetaja tavaliselt klassis dikteerimise tooni. Ole kindel, kui pool tundi laulsid samme A-duur, siis 90% tõenäosusega on diktaat samas võtmes. Siit ka uus reegel: kui sulle öeldi, et võtmel on viis tasapinda, siis ära tõmba kassi sabast, vaid pane need tasapinnad kohe sinna, kus nad olema peavad – parem otse kahele reale.

 Muusikalise diktaadi esimene taasesitus.

Tavaliselt arutletakse pärast esimest taasesitust diktaadi üle ligikaudu järgmiselt: mitu takti? mis suurus? kas on kordusi? Millise noodiga see algab ja millise noodiga lõpeb? Kas esineb ebatavalisi rütmimustreid (punktiirütm, sünkoop, kuueteistkümnendiknoodid, kolmikud, pausid jne)? Kõik need küsimused peaksid endalt küsima, need peaksid olema sulle juhiseks enne kuulamist ja pärast mängimist peaksid sa neile loomulikult vastama.

Ideaalis pärast esimest taasesitust sülearvutis, mida peaksite tegema:

Seoses tsüklite arvuga. Tavaliselt on kaheksa riba. Kuidas neid märgistada? Kõik kaheksa riba on ühel real või neli riba ühel real ja neli teisel real – see on ainus viis ja mitte midagi muud! Kui teed teisiti (5+3 või 6+2, eriti rasketel juhtudel 7+1), siis, vabandust, oled kaotaja! Vahel on takte 16, sel juhul märgime rea kohta kas 4 või 8. Väga harva on 9 (3+3+3) või 12 (6+6) takti, isegi harvem, kuid vahel on ka dikteerimisi 10 baari (4+6).

Diktatsioon solfedžos – teine ​​näidend

Teist taasesitust kuulame järgmiste seadistustega: milliste motiividega meloodia algab ja kuidas see edasi areneb: kas selles on kordusi?, millised ja millistes kohtades. Näiteks muusikas korratakse sageli lausealgusi – taktid 1-2 ja 5-6; meloodias võib ka olla – see on siis, kui sama motiiv kordub erinevatest sammudest, tavaliselt on kõik kordused selgelt kuuldavad.

Peale teist taasesitust tuleb ka meelde jätta ja kirja panna, mis on esimeses taktis ja eelviimases ning kui meenub, neljandas. Kui teine ​​lause algab esimese kordamisega, siis on parem ka see kordus kohe välja kirjutada.

Väga tähtis!

Diktaadi kirjutamine solfedžos – kolmas ja järgnevad näidendid

Kolmas ja järgnevad näidendid. Esiteks on vaja rütm meelde jätta ja salvestada. Teiseks, kui noote kohe ei kuule, siis tuleb aktiivselt näiteks järgmiste parameetrite järgi: liikumissuund (üles või alla), sujuvus (reas sammudena või hüpetena – mille juures intervallid), liikumine akordide helide järgi jne. Kolmandaks on vaja seda, mida õpetaja solfedžos diktaadi ajal “ringi jalutades” teistele lastele ütleb, ja vihikusse kirjutatut parandada.

Viimased kaks näidendit on mõeldud valmis muusikalise diktaadi testimiseks. Peate kontrollima mitte ainult nootide kõrgust, vaid ka tüvede, liidete õigekirja ja juhuslike märkide paigutust (näiteks pärast bekarit, taastades teravat või lamedat).

Veel mõned kasulikud näpunäited

Täna rääkisime sellest, kuidas õppida solfedžos diktantide kirjutamist. Nagu näete, pole muusikaliste diktaatide kirjutamine üldse keeruline, kui sellele targalt läheneda. Kokkuvõtteks saate veel paar soovitust muusikalises dikteerimises abiks olevate oskuste arendamiseks.

1. kodus muusikalikirjanduses käsitletud teoseid (muusika saad VKontaktest, noodid leiab ka internetist).
2. need näidendid, mida mängite oma erialal. Näiteks kui õpid kodus.
3. Mõnikord. Võite kasutada samu näidendeid, mida õpite oma erialal; eriti kasulik on polüfoonilise teose ümberkirjutamine. See meetod aitab ka kiiresti pähe õppida.

Need on tõestatud viisid, kuidas arendada solfedžos diktantide salvestamise oskust, nii et võtke seda omal ajal vabal ajal – olete tulemuse üle üllatunud: kirjutate muusikalisi diktaate suure hooga!